Ce cours étudie les systèmes d'interprétation du monde nommés "sciences" en tant que produits de culture. Il n'est cependant pas question de valider les a priori sommaires, parfois ridicules, d'un relativisme culturel intégral. Ces systèmes seront toujours étudiés de l'intérieur - de ce point de vue, il est tout aussi ridicule de critiquer de l'extérieur la science moderne que n'importe quel système initiatique. Pour éviter tout a priori et tout discours creux, le cours s'attachera principalement à l'étude de "pseudo-sciences", et à celle des arts divinatoires en particulier, "sciences" qui sont d'un apprentissage relativement aisé et qui sont fortement, et explicitement, liées à une culture particulière. L'apprentissage et la pratique d'une science ou d'une culture étant inséparables de sa compréhension, les pratiques divinatoires occuperont une place importante de l'enseignement.